Répondre aux besoins de la communauté

28 juil. 2015

Répondre aux besoins de la communauté © PNUD Burundi / Aude Rossignol / 2015 - Le Comité d'appui local aux activités de PL4Y international à Musenyi est composé de deux femmes, deux hommes et d'un jeune de la communauté.

« Je suis présidente du comité d’appui local de Musenyi. Il est principalement composé de parents à parité hommes/femmes (deux femmes, deux hommes) et d'un représentant des jeunes de la communauté. Nous nous réunissons une fois par mois pour définir avec les animateurs de PL4Y international les thèmes de sensibilisation à développer au sein des pédagogies mises en œuvre.

« À l’arrivée de PL4Y international, les enfants ne se mettaient pas ensemble, les habitants du VRI[1] jouaient à part, de leur coté. Il y avait comme une forme de stigmatisation entre les enfants du VRI et les enfants de la communauté. Les animateurs de PL4Y se sont immédiatement appliqués à fusionner les équipes. Ils ont finalement réussi à les mettre ensemble dans les mêmes groupes. Ces progrès obtenus dans le rapprochement des jeunes de la communauté d’accueil et du VRI nous ont convaincu de travailler avec les animateurs pour tenter de répondre aux besoins de l’ensemble notre communauté.

« Sensibiliser les enfants pour qu’ils retournent à l’école fait partie des thématiques que nous voulons voir abordées. En effet, avant l’arrivée de PL4Y, nous constations de nombreux abandons scolaires. Certains enfants fréquentaient les bandes qui trainent ici et là, notamment pour fumer. De même, les parents étaient inquiets car ils ne savaient pas où étaient leurs enfants. Certains mineurs ne rentraient pas chez eux la nuit… L’intégration des enfants du VRI aux groupes sportifs des enfants de la communauté d’accueil a donc également eu un effet bénéfique sur les parents. À présent ils sont rassurés de savoir leurs enfants occupés à faire du sport. Ils savent où les trouver quand ils les cherchent.

« Les activités culturelles sont également très importantes et nous constatons que les formations reçues au Centre jeunes aident les enfants et les jeunes à compléter leurs formations scolaires. Quand  ils quittent le Centre jeunes, ils disent à leurs  parents : « on peut manier un ordinateur, nous avant appris ceci dans les livres ou sur la tablette… » C’est vraiment une complémentarité avec l’école ».

 

 

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[1] Le programme de « Village rural intégré » a pour objectif principal de soutenir le rapatriement et la réintégration durable des populations affectées par les crises au Burundi. Son intervention transite par l’appui à la viabilisation socio-économique des VRI, en réponse à la politique de villagisation préconisée par le gouvernement du Burundi et ses partenaires.

 

 

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